Ausbildung Archive – Deutscher Pétanque Verband e. V.

DPV-Trainerausbildung erstmals im LV Ost

Robin Wendeler — Fri, 10 Jul 2026 10:01:59 +0000

Bericht von Henry Jürgens – „So jung und so hochklassig besetzt wie noch nie zuvor.“

Vom 8. bis 14. Juni 2026 fand in Schönebeck an der Elbe der pétanquespezifische Praxisteil der DOSB-Ausbildung zum C-Trainer Breitensport Boule statt. Durchgeführt wurde die Ausbildung vom neu gegründeten DPV-Lehrteam.

Im wunderschönen Ambiente des Schönebecker Kurparks sowie in den Seminarräumen der Alten Bäderverwaltung kamen am Montagvormittag zehn angehende Trainer aus den Landesverbänden Ost, Berlin, Nord, Nordrhein-Westfalen und Baden-Württemberg zusammen. Da es sich ausschließlich um männliche Teilnehmer handelte, wird im Folgenden bei Bezug auf die Ausbildungsgruppe nicht gegendert.

Die Dozenten – allesamt Pétanque-Trainer mit B-Lizenz, der derzeit höchsten Ausbildungsstufe im deutschen Pétanque – hatten sich viel vorgenommen. Erstmals wurde der neu konzipierte Lehrplan des DPV in einer Ausbildung umgesetzt. Ziel ist es, künftig bundesweit einheitliche Qualitätsstandards in der Trainerausbildung zu etablieren.

Besonderer Wert wurde dabei auf die praktische Vermittlung gelegt. Bereits vom ersten Tag an standen die angehenden Trainer selbst vor der Gruppe und sammelten Erfahrungen in Lehrsituationen. Durch diese konsequent praxisorientierte Herangehensweise wurden die Teilnehmer Schritt für Schritt methodisch, didaktisch und fachlich darauf vorbereitet, nach Abschluss der Ausbildung selbst als Trainer tätig zu werden.

Technikleitbild und diagnostischer Blick

Die Ausbildungswoche begann mit dem DPV-Technikleitbild zu den Grundtechniken des Pétanque. Ulf Werner, der sich bereits im Rahmen seiner B-Trainer-Ausbildung intensiv mit den physikalischen Grundlagen des Wurfes beschäftigt hatte, vermittelte spannende Einblicke in die Mechanik hinter verschiedenen Wurfarten, Flugkurven und physikalischen Wirkungsprinzipien.

Selbst erfahrene Teilnehmer konnten dabei neue Perspektiven gewinnen, die ihnen künftig als wertvolles Hintergrundwissen für qualitativ hochwertiges Training dienen werden.

Anschließend wurden Videoaufnahmen aller Teilnehmer genutzt, um den diagnostischen Blick zu schulen und individuelle technische Korrekturen zu erarbeiten. Dabei zeigte sich die große Expertise innerhalb der Ausbildungsgruppe ebenso wie im Lehrteam. Auch das eigene Spiel durfte hiervon profitieren: Einige Teilnehmer konnten bereits im Verlauf der Woche sichtbare technische Fortschritte erzielen.

Trainingswissenschaft auf dem Platz

Der Dienstag stand ganz im Zeichen der Trainingswissenschaft und ihrer praktischen Umsetzung auf dem Platz.

Gute Ateliers aufzubauen gelingt vielen selbsternannten Trainer*innen. Nachhaltige Leistungsentwicklung entsteht jedoch erst durch die Verknüpfung mit trainingswissenschaftlichen Grundlagen wie Belastungssteuerung, Differenzierung, biomechanischen Zusammenhängen oder motorischem Lernen.

Michael Karger, der sich im Rahmen seiner B-Trainer-Ausbildung intensiv mit diesen Themen beschäftigt hat, vermittelte die Inhalte kompetent und praxisnah.

Teamkommunikation und Matchplan

Am Mittwoch stieß mit Tom Schmieder-Jappe ein weiterer erfahrener Trainer des DPV-Lehrteams hinzu. Im Mittelpunkt standen die Themen Teamkommunikation und Matchplan.

Dabei kam erstmals ein neu entwickelter Arbeitsbogen zum Matchplan zum Einsatz. Das Lehrteam hat zahlreiche Ausbildungs- und Arbeitsmaterialien entwickelt, die bewusst als dynamische Werkzeuge angelegt sind und kontinuierlich weiterentwickelt werden können.

Neue Impulse aus der Fortbildung „Coaching for Coaches“ der französischen Fédération Française de Pétanque et Jeu Provençal (FFPJP), die Antje Freudenthal und Henry Jürgens besucht hatten, fanden so unmittelbar Eingang in die DPV-Unterlagen. Besonders die modernen Ansätze zur Matchplanung stießen bei den Teilnehmern mit Ambitionen im Leistungsbereich auf großes Interesse.

Mentaltraining: Zauberei oder harte Arbeit?

Der Donnerstag war dem Mentaltraining gewidmet. Chris Fehling aus Hamburg, B-Trainer und zertifizierter Mentaltrainer, gab eine kompetente und zugleich begeisternde Einführung in dieses komplexe und für den Pétanque-Sport äußerst relevante Themenfeld.

Ist Mentaltraining Zauberei oder hartes Training? Wie kann ich meine Konzentrationsfähigkeit beeinflussen? Und worauf konzentriere ich mich überhaupt?

Die frisch ausgebildeten Trainer können hierzu künftig sicherlich bereits einiges in ihren eigenen Trainings vermitteln.

Vorbereitung der Lehrproben

Am Freitag stand die Vorbereitung der Unterrichtsreihen im Mittelpunkt. In Kleingruppen arbeiteten die Teilnehmer an dem „roten Faden“ ihrer Lehrproben und bereiteten ihre Unterrichtseinheiten vor.

Fragen wie „Passen die Übungsformen?“, „Wie vermittle ich Inhalte verständlich?“, „Sind alle Lernenden aktiv eingebunden?“ oder „Sind Sicherheitsaspekte ausreichend berücksichtigt?“ standen dabei im Fokus.

Wie auch während der gesamten Woche gab es reichlich Gelegenheit für praktische Arbeit sowie zahlreiche Hinweise und Anregungen des Lehrteams.

Prüfungstag mit „Mettkampfbrötchen“

Der Prüfungstag begann mit drei großen Tüten „Mettkampfbrötchen“, die ein Teilnehmer mit einem Augenzwinkern spendierte – verbunden mit einem humorvollen Verweis auf die optimale Wettkampfernährung, die Tom Schmieder-Jappe und Michael Karger zwei Tage zuvor thematisiert hatten.

Diese kleine Geste spiegelte die besondere Atmosphäre innerhalb der Ausbildungsgruppe wider: respektvoll, unterstützend und von echtem Gemeinschaftsgefühl geprägt.

Der anschließende Prüfungstag übertraf die Erwartungen des Lehrteams. Die überwiegend hervorragenden Lehrproben machten deutlich, welches Potenzial in der „Klasse von Schönebeck“ steckt.

Zugleich zeigte sich, dass die gewählte Methodik für alle angehenden Trainer einen Mehrwert schaffen konnte: Einen ganzen Tag lang gab es die Gelegenheit, Training aus verschiedenen Perspektiven zu erleben, Feedback zu geben und anzunehmen sowie besonders charmante, clevere oder passende Trainingsideen direkt mitzunehmen.

Feedback, Spielformen und nächste Schritte

Der Sonntag begann mit verschiedenen Spielformen und deren Einsatzmöglichkeiten im Training. Dabei wurde immer wieder der Bezug zu trainingswissenschaftlichen Grundlagen hergestellt.

Anschließend nahm eine ausführliche Feedbackrunde zur Ausbildungswoche breiten Raum ein. Dem Lehrteam war ein differenziertes Feedback besonders wichtig, um Entwicklungspotenziale in der Konzeption und Durchführung der Ausbildung aufzuzeigen sowie Wünsche und Ideen der Teilnehmer aufzunehmen.

Darüber hinaus wurde gemeinsam erarbeitet, welche Inhalte für die nächsten Ausbildungs- und Entwicklungsschritte besonders relevant sind.

Ein wichtiger Schritt für die Qualität im DPV

Für viele Teilnehmer stellt die Ausbildung nur den Einstieg in eine weiterführende Trainerlaufbahn dar. Einige von ihnen streben bereits perspektivisch Aufgaben im leistungsorientierten Bereich an.

Vor der Ausstellung der offiziellen DOSB-Lizenzen müssen die Teilnehmer noch Hospitationen absolvieren, einen Erste-Hilfe-Kurs nachweisen, den DOSB-Basislehrgang einschließlich der Lerneinheiten zur Prävention sexualisierter und interpersoneller Gewalt abschließen sowie ihr eigenes Pétanque-Projekt dokumentieren.

Das DPV-Lehrteam freut sich schon jetzt darauf, dass die neuen Trainer mit ihrem Wirken an ganz unterschiedlichen Orten, in breiten Aufgabengebieten und mit viel Begeisterung etwas zum Standard und zur Qualität im Pétanque im DPV beitragen werden.

Lust auf eine DPV-Ausbildung? – Der nächste Kurs startet bereits im September in Baden-Württemberg, allez!

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DPV beim „Coaching for Coaches“ der CEP in Luxembourg

Robin Wendeler — Sat, 04 Jul 2026 08:22:37 +0000

Auf Einladung der Confédération Européenne de Pétanque (CEP) begaben sich Antje Freudenthal und Henry Jürgens aus dem DPV-Lehrteam vom 28. bis 31. Mai 2026 zur Fortbildung ins Boulodrome National in Belvaux.

Mit William Roux (Chefausbilder), Cyntia Cantiget (Expertin für Strategie) und Marion Daniel (Expertin für Athletiktraining) leiteten drei hauptamtliche Kräfte der FFPJP die dreitägige Fortbildung mit Delegationen aus acht europäischen Verbänden.

Athletik, Jugendarbeit und Jahrestrainingspläne

Marion Daniel beschäftigt sich in ihrer Masterarbeit mit der Förderung der körperlichen Fitness von Pétanque-Spieler*innen auf höherem Niveau und deren Effekten auf die Leistungsfähigkeit im Wettkampf. In diesem Zusammenhang ging es während der Fortbildung viel um Jugendarbeit, Jahrestrainingspläne sowie deren praktische Umsetzung in Kadern.

Taktik, Strategie und Vermittlung in der Praxis

Bei Cyntia Cantiget und William Roux lernten die Teilnehmenden viel über die Vermittlung taktischer Inhalte in der Praxis. Es wurden Übungsformen und Spielformen entwickelt, vorgestellt und diskutiert.

Weiterhin wurde deutlich gemacht, dass die FFPJP großen Wert auf strategische Schulung legt, die jedoch nur einen Teil des großen Bereichs Taktik darstellt. Den roten Faden im Ausbildungssystem der FFPJP bildet dabei immer das Lehrbuch „Une autre idée de la Pétanque“.

Das DPV-Lehrteam arbeitet ebenfalls mit Ideen aus „Une autre idée de la Pétanque“ und befindet sich bereits seit einigen Jahren inhaltlich auf Augenhöhe mit der FFPJP. In Belvaux entstand ein wertschätzender und interessanter Austausch über Details in der Vermittlung didaktischer und methodischer Ansätze in den Ausbildungen des DPV und der FFPJP.

Einblicke ins Jeu Provençal

Besonders spannend wurde es am Samstag, als Thierry und Christophe von der FFPJP anreisten und den Teilnehmenden das Jeu Provençal in einem Schnellkurs vermittelten.

Interessante Einblicke in die etwas unterschiedlichen Philosophien von Jeu Provençal und Pétanque wurden durch ein praktisches Trainingsprogramm ergänzt. Als Ergänzung lassen sich Elemente aus dem Jeu Provençal, insbesondere im Bereich Gleichgewicht und Dynamik, gut in das Training für Pétanque-Spieler*innen integrieren.

Eine stärkere Kooperation zwischen Jeu Provençal und Pétanque scheint sich für beide Sportarten zu lohnen.

Austausch auf europäischer Ebene

Was bleibt sonst noch?

Vor allem sehr viel Austausch zwischen den europäischen Verbänden. Es wurden Ideen entwickelt und Kontakte geknüpft, um den Bereich Training in unserem Sport gemeinsam weiterzuentwickeln.

Zugleich wurde ein klares Statement für Europa und die Förderung von Pétanque als Leistungssport gesetzt. FFPJP und DPV sind durch diese Fortbildung näher zusammengerückt. Von dieser Kooperation im Zentrum Europas könnte ein Impuls ausgehen, die Trainingswissenschaften im Bereich Pétanque weiterzuentwickeln.

Einige asiatische Nationen arbeiten seit einigen Jahren sehr konsequent im Bereich Training im Leistungssport. Auch das ist eine gute Motivation, in Europa im Bereich Training noch professioneller zu werden.

Diese Fortbildung war daher ein sehr guter Schritt in die richtige Richtung.

Vielen Dank an die CEP!

Das DPV-Lehrteam freut sich auf eine Fortsetzung der gemeinsamen Fortbildungsarbeit.

Henry Jürgens
Vorsitzender des DPV-Ausschusses für Training und sportliche Qualifizierung

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Sechzehn neue DPV-Trainer*innen mit DOSB B-Lizenz

Robin Wendeler — Tue, 31 Mar 2026 12:58:49 +0000

Autor: Henry Jürgens (DPV-Beauftragter Trainerwesen)

Den Schwung aus den großen internationalen Erfolgen 2025 mitnehmen und nachhaltige leistungssportliche Strukturen aufbauen. So könnte die Agenda im DPV für das Jahr 2026 lauten. Der „DPV Ausschuss für Training und sportliche Qualifizierung“, bestehend aus den B-Trainer*innen Lisa Kamrad, Tom Schmieder-Jappe, Michael Weise, Henry Jürgens und Cheftrainer Sebastian Lechner, hat ein Jahr daran gearbeitet, eine qualitativ hochwertige Ausbildung zu konzipieren und anzubieten. DOSB B-Leistungssport Trainer*innen werden einerseits in den Trainerstäben der Bundes- und Landeskader dringend benötigt, auf der anderen Seite werden diese Trainer*innen auch für das DPV Lehrteam gebraucht, damit an der Basis viele neue Trainer*innen eine gute Grundausbildung in Form einer DOSB C-Lizenz absolvieren können.

Im ersten Block im Oktober 2025 lagen die Schwerpunkte bei der wissenschaftlichen Analyse der Wurftechnik, detaillierter Schwunganalyse mit digitalen Tools, physikalischen Parametern beim Pétanque, physischen Voraussetzungen und deren Trainierbarkeit, einem tieferen Einstieg in die weite Welt der mentalen Komponenten des Pétanque und der Kommunikation und Teamentwicklung als einen ganz wichtigen Punkt in unserem Sport.

Der zweite Block vom 26.2 – 1.3.2026 wurde wieder in Schüttorf durchgeführt. Dort fanden wir im Seminarraum des FC Schüttorf 09 und der angrenzenden Boulehalle optimale Bedingungen vor. In diesem Block stand der Leistungssport im Fokus. Nach einem sehr interessanten Einblick in die verschiedenen Formen der modernen Trainingsmethodik beschäftigten wir uns am ersten Tag mit der Leistungsstrukturanalyse.

Am zweiten Tag ging es um Taktik. Dass es nicht die richtige oder die falsche Taktik gibt, ist hinlänglich bekannt. Aber wie finden wir die optimale Taktik für jedes Team und jede Situation? Um uns Antworten auf diese Fragestellungen anzunähern, müssen Spieler*innen, Trainer*innen und Coaches genau wissen, was in der jeweiligen Spielsituation technisch und mental realisiert werden kann. Um sich hier nicht nur auf das Bauchgefühl zu verlassen, haben wir uns ausgiebig mit Bewertungssystemen, mathematischen Berechnungen zu „Expected Points“ und dem Prognosetraining auseinandergesetzt. Bei bestem Wetter und vielen praktischen Übungen ergaben sich auch einige Punkte, über die unter den Trainer*innen kontrovers diskutiert wurde. Genau diese Momente machen eine Ausbildung in Präsenz so wertvoll. Gerade im Bereich der digitalen Bewegungsanalyse und von Prognose- und Bewertungstools, ergaben sich viele gute Ideen. Einige Trainer*innen haben sich bereits informell zu einer innovativen Zusammenarbeit in diesen Bereichen gefunden.

Der dritte Tag lief unter der Überschrift „Technik advanced“. Mit Leon Gotha-Jecle und Sebastian Lechner hatten wir zwei Dozenten, die aufgrund ihrer Positionen im DPV über viel Wissen im Bereich Kader und Sichtung verfügen und zusätzlich ein hohes technisches Niveau mitbringen. Leon demonstrierte die Vermittlung von schwierigen Würfen, wie Effét- oder Plombée. Auch hier zeigte sich, dass die wissenschaftliche Herangehensweise über Bewegungsanalysen, Physik und Release-Points nur Sinn macht, wenn sich ein intensiver Austausch mit dem Leistungssportbereich realisieren lässt. Diese Chance haben wir genutzt.

Am letzten Tag haben wir die Erkenntnisse aus Prognosetools, Bewertungssystemen, sowie taktischer Analyse in einem simulierten Sichtungstraining angewandt. Von der Aufstellung der Teams, über die Aufgabenverteilung im Sichtungsteam, Kriterien zur Sichtung, Begründung der Auswahl, bis zum abschließenden Athlet*innengespräch wurden alle Schritte an einem Vormittag exemplarisch durchgespielt.

Im ausführlichen Abschlussgespräch ging es unter anderem darum, wie wir in Zukunft mit dem noch kleinen Kreis aktiver B-Trainer*innen zusammenarbeiten und uns weiter fortbilden. Die „Schwarmintelligenz“ der neuen Trainer*innen mit ihren jeweiligen Spezialgebieten gilt es so zu vernetzen und zu nutzen, dass das gesamte Trainer*innenwesen des DPV davon profitiert und Fortbildungen auf einem adäquaten Niveau durch diese Trainer*innen angeboten werden.

Für den Ausschuss für Training und sportliche Qualifizierung beginnt nun eine Phase der Reflektion und Aufarbeitung dieser Ausbildung. Ziel ist es, Inhalte und Methoden zu optimieren, um für die nächste B-Leistungssport Ausbildung einen Leitfaden zu erstellen. Diese wird voraussichtlich 2027 stattfinden.

Denn um für eine erste DOSB A Leistungssport Ausbildung einen Pool von geeigneten Trainer*innen zu finden, brauchen wir eine breitere Basis an aktiven B-Trainer*innen.

Interesse am Einstieg in die DPV Trainer*innenwelt? Dieses Jahr beginnen Kurse in BaWü und in Schönebeck bei Magdeburg.

Weitere Informationen gerne bei Eurem Ausschuss für Training und sportliche Qualifizierung:
trainerwesen@petanque-dpv.de

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Trainer*in C Breitensport: Ausbildung in Schönebeck

Robin Wendeler — Fri, 13 Mar 2026 13:18:49 +0000

Der Deutsche Pétanque Verband bietet im Juni 2026 erstmals im Landesverband Ost die DOSB-Ausbildung Trainer*in C Breitensport an. Die Ausbildung findet vom 8. bis 14. Juni 2026 in Schönebeck bei Magdeburg statt und richtet sich an engagierte Pétanque-Spieler*innen, die die ersten Schritte der offiziellen DOSB-Ausbildungen im Pétanque angehen möchten.

Eckdaten:
Termin: 8.–14. Juni 2026
Ort: Schönebeck bei Magdeburg
Anmeldung: trainerwesen@petanque-dpv.de

Hier die offizielle Einladung von Henry Jürgens (DPV-Beauftragter Trainerwesen) und seinem Team:

DOSB Trainer*innenausbildung C Breitensport in Schönebeck bei Magdeburg im Juni 2026

Wir freuen uns sehr, dass wir erstmals im LV Ost die „Grundlagenausbildung“ DOSB Trainer*in C Breitensport anbieten können. Mit Schönebeck bei Magdeburg, haben wir einen Seminarort gefunden, der für die nördlichen Landesverbände gut erreichbar ist. Die Ausbildung wird durch das DPV Lehrteam geleitet, welches durch qualifizierte Trainer aus den Landesverbänden NiSa, Ost und Nord unterstützt wird.

Gibt es persönliche Voraussetzungen, die Du erfüllen musst, um an der C-BS Ausbildung teilzunehmen? JEIN!

Hilfreich ist es, wenn:

Du offen auf Menschen zugehen kannst und Freude an der Vermittlung von sportlichen Aktivitäten hast.
Du dich selbstkritisch reflektieren kannst.
Du Lust darauf hast, dich auf Neues einzulassen und zu lernen.
Du die Grundlagen des Pétanquespiels beherrschst und bereits an offiziellen Turnieren und/oder am nationalen Ligabetrieb teilgenommen hast.

Die Ausbildung Trainer*in C Breitensport umfasst 120 Lerneinheiten zu je 45 min. Im Basismodul Übungsleiter*in C bekommst du sportartenübergreifend die „Basics“ vermittelt. Die weiteren 90 Lerneinheiten sind dann sportartspezifisch. Hier geht es nur noch um Pétanque. Der Begriff „Breitensport“ ist bei der Bezeichnung der ersten Stufe im DOSB Lizenzsystem an dieser Stelle etwas irreführend. Wir wollen dir in den 90 LE eine gute Grundlage für deine Trainer*innentätigkeit vermitteln. Ob dein Tätigkeitsbereich später mehr im Breitensport, oder im Leistungssport liegen wird, spielt bei der Grundlagenvermittlung keine Rolle. In dieser ersten Lizenzstufe wirst du alles lernen, was dich dazu befähigt, im Breitensportbereich Trainings zu gestalten. Wer sich dann weiter in Richtung Pétanque als Leistungssport orientieren möchte, kann mit dem C Trainer*in Leistungssport einen Aufbaukurs über 45 LE belegen.

Du bist schon Übungsleiter*in in einer anderen Sportart, oder hast eine Ausbildung/Studium im Bereich Sport absolviert? Dann melde dich bei uns, da du das Basismodul und gegebenenfalls andere Teile der Ausbildung nicht noch einmal durchlaufen musst.

Ausbildungsmodule	Lerneinheiten
Basismodul Übungsleiter*in C in Sachsen-Anhalt	45
Basismodul Übungsleiter*in C in NRW und anderen Landesverbänden Ergänzt durch ein „Wahlpflicht-Modul“ in sinnvollem Kontext zur Ausbildung	(30) (15)
Dein Projekt (Planung, Durchführung, Dokumentation)	7
Online Module
Regelkunde	2
Geschichte des Pétanque	2
Das Boule Sportabzeichen	2
Verbandsstruktur, Aufbau Trainerausbildungen, Ligen und Genderfragen	2
7 Praxismodule
7 Präsenztage einschließlich Prüfungstag (8–14.06.26)	60
Gesamtanzahl LE für DOSB Übungsleiter C Lizenz	120

Obligatorisch erforderlich ist eine Spieler*innenlizenz des dpv und ein Mindestalter von 16 Jahren.

Es ist eine Bescheinigung über die erfolgreiche Teilnahme an einem „Erste-Hilfe-Kurs“ vorzulegen, die nicht älter als 2 Jahre ist.

Sowohl das Basismodul, als auch der Erste-Hilfe-Kurs sollten vor der Präsenzwoche abgeleistet worden sein. In Ausnahmefällen können diese Nachweise auch später eingereicht werden.

Die Online-Module sollten ebenfalls vor der Präsenzwoche absolviert worden sein.

Die Prüfung umfasst die schriftliche Planung einer Unterrichtsreihe mit drei Trainingseinheiten und eine praktische „Lehrprobe“ von ca. 20-30 Minuten aus deiner Unterrichtsreihe.

Die DOSB Lizenz bekommst du, wenn alle Nachweise vorliegen, „Dein Projekt“ erfolgreich abgeschlossen wurde und du die Prüfung bestanden hast.

Hier ein kleiner Auszug aus den Themenbereichen, die wir in der Ausbildung behandeln werden

Aus der Sportpädagogik bspw. die Gliederung einer Pétanque-Übungseinheit mit Übungsformen und Spielformen, oder wie wir passend korrigieren und Feedback geben. In der Bewegungslehre setzen wir uns mit dem Technikleitbild auseinander und „zerlegen“ die Wurfbewegung in die verschiedenen Bewegungsphasen, um die Bewegung besser analysieren zu können. In der Trainingslehre geht es um Stichworte wie das motorische Lernen, Trainingsprinzipien und die Belastungssteuerung im Training. Eng verbunden ist die Trainingslehre mit sportmedizinischen Themen, wie dem physischen Anforderungsprofil und dem daraus resultierendem sportartspezifischen Aufwärmen. Der große Bereich der Sportsoziologie beinhaltet die Kommunikation im Team und bildet die Verbindung zur Taktikvermittlung. Hier gucken wir zu unseren französischen Nachbarn und beschäftigen uns mit einigen Kapiteln aus dem FFPJP Lehrwerk „une autre idée de la pétanque“, aber auch mit Themenbereichen, die wir innerhalb der letzten Jahre in unseren Trainer*innenausbildungen entwickelt haben, um auf die speziellen Bedürfnisse der bei uns stark wachsenden Sportart Pétanque einzugehen. Hier geht es um Breitensportformate, Inklusion, oder die Möglichkeit, mit unserem Sport und unseren Trainingsangeboten sichtbarer zu werden. In der Sportpsychologie geht es darum, aus den boomenden Angeboten zum Mentaltraining das herauszufiltern, was für uns als Trainer*innen relevant ist. Begriffe, die wir mit Inhalten füllen wollen, sind das sportliche Mindset, das Boxenmodell, Selbststeuerung und Visualisierung. Was im Jahr 2026 natürlich nicht fehlen darf, ist der Einstieg in die Videoanalyse und die Nutzung von digitalen Medien. Unsere Ausbildung schließt mit einer Lehrprobe aus einer selbst entwickelten Unterrichtsreihe ab. In der Woche in Schönebeck werden wir sehr viel praktisch arbeiten und ihr bekommt viele Möglichkeiten, euch hier im geschützten Raum in der Trainer*innenrolle auszuprobieren und euch mit Hilfe der Ausbilder*innen zu entwickeln.

Die Ausbildungsgebühr beträgt 495€. Für Unterkunft und Verpflegung kommen die Teilnehmenden selbständig auf. Wir schicken Euch eine Liste mit Unterkünften vom Campingplatz über Frühstückspension bis zum Hotel.

Anmeldung:

Mail an trainerwesen@petanque-dpv.de mit Kontaktdaten. Ihr erhaltet eine Anmeldebestätigung und eine Rechnung vom DPV. Die Zahl der Ausbildungsplätze ist auf 16 begrenzt.

Weitere Fragen?

Dann meldet Euch beim DPV Ausschuss für Training und sportliche Qualifizierung per Mail oder telefonisch unter 0152 54221909 (Henry Jürgens), 0172 3849510 (Tom Schmieder-Jappe), oder bei Michael Karger – Beauftragter Trainerwesen PV Ost, trainer@petanque-ost.de Tel. 0151-67520583

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DPV beim ersten CEP-Trainingscamp für Nachwuchsspielerinnen

Robin Wendeler — Thu, 12 Mar 2026 14:34:18 +0000

Vom 6. bis 9. Februar 2026 kamen im luxemburgischen Belvaux junge weibliche Pétanque-Spielerinnen aus ganz Europa zum ersten „CEP Junior / Espoirs Women’s Training Camp“ zusammen. Acht Nationen – Deutschland, Frankreich, Belgien, Niederlande, Tschechien, Ukraine, Finnland und Ungarn – entsandten jeweils zwei Juniors- und zwei Espoirs-Spielerinnen zu dieser besonderen Trainingsmaßnahme des europäischen Verbandes CEP.

Als besondere Botschafterinnen waren zwei erfolgreiche Spielerinnen vor Ort: die vierfache Europameisterin Charlotte Darodes (Frankreich) und die frisch gebackene deutsche Espoirs-Europameisterin Silvana Lichte.

Auftakt mit Begegnungen und ersten Gesprächen

Bereits am Freitagabend wurden die Delegationen vom CEP-Generalsekretär Michael Regelin herzlich empfangen. Nach der Anreise ließen die Teilnehmerinnen den Abend gemeinsam in der Jugendherberge ausklingen – eine erste Gelegenheit, sich kennenzulernen.

Für Silvana Lichte war dieser Austausch ein besonderer Moment:

„Ein Highlight war für mich das persönliche Kennenlernen von Charlotte Darodes. Wir konnten uns direkt intensiv austauschen und haben uns auf Anhieb sehr gut verstanden.“

Training in internationalen Gruppen

Am Samstag startete das offizielle Programm im Boulodrome National in Belvaux (Luxemburg). Nach einer Begrüßung durch den CEP-Präsidenten Dr. Barnabas Novak begann der Tag mit einem gemeinsamen Aufwärmtraining, das von Charlotte Darodes und Silvana Lichte angeleitet wurde.

Anschließend arbeiteten die Spielerinnen in international gemischten Gruppen an verschiedenen Trainingsstationen. Besonders die Lege-Ateliers sorgten für viele neue Eindrücke: Vom Sauwerfen über Portée-Übungen bis hin zu spielerischen Legesituationen war alles dabei.

Die deutschen Teilnehmerinnen Maya Gwenner und Anna Timmer erlebten die Übungen als abwechslungsreich und inspirierend:

„Die Legeateliers waren sehr unterschiedlich aufgebaut und haben uns viel Spaß gemacht. Gleichzeitig haben wir viele Ideen für unser eigenes Training zu Hause mitgenommen.“

Ein wichtiger Bestandteil des Camps war dabei bewusst der Austausch zwischen den Nationen. Die Spielerinnen trainierten, spielten und diskutierten in immer wieder neu gemischten Gruppen.

Austausch über den Sport

Neben den praktischen Trainingseinheiten gab es auch Raum für Gespräche und Fragen. In gemeinsamen Diskussionsrunden und bei einem Pétanque-Quiz konnten die Teilnehmerinnen über ihr Spiel, Taktik, ihre Erfahrungen im Wettkampfsport und ihre Perspektiven im Pétanque sprechen. Nach einer Pause folgte eine theoretische Diskussionsrunde mit intensiven Gesprächen: Alle waren beteiligt, niemand war zurückhaltend, jede Frage durfte gestellt werden – und wurde auch gestellt. Dabei standen Charlotte Darodes und Silvana Lichte den jungen Spielerinnen auch für Fragen zur Verfügung.

Für Silvana Lichte war dieser Moment besonders eindrucksvoll:

„Es war spannend zu sehen, mit welchem Interesse die jungen Spielerinnen Fragen gestellt haben. Dieser Austausch war für mich ein sehr schöner Moment.“

Der Samstag endete mit weiteren Spielen – unter anderem in Doublettes gemischter Nationen, die bei gutem Wetter teilweise sogar draußen ausgetragen wurden.

Techniktraining und Wettbewerbe

Am Sonntag ging es erneut früh ins Boulodrome. Nach dem gemeinsamen Warm-up folgte ein Tête-à-Tête-Wettbewerb, bei dem die Spielerinnen in kurzen Spielen zu je 3 Aufnahmen gegeneinander antraten.

„Das hat uns Spaß gemacht, da wir unsere eigene Leistung gut mit der Leistung anderer Spielerinnen vergleichen konnten. Allerdings waren die Spiele leider sehr kurz“, berichten Maya Gwenner und Anna Timmer.

Im Anschluss standen Schuss-Übungen mit verschiedenen Ateliers und angepasste Schuss-Wettbewerbe auf dem Programm. Dabei arbeiteten die Spielerinnen in drei Gruppen an Technik und Präzision. Die Trainer, darunter die DPV-Coaches Maurice Racz und Pascal Verbregue, nahmen sich Zeit für individuelle Hinweise und unterstützten die Spielerinnen bei der Verbesserung ihrer Wurftechnik.

„Die Tipps haben uns sehr geholfen“, erklären Maya Gwenner und Anna Timmer. „Besonders gut fanden wir, dass sich die Trainer wirklich Zeit für jede Spielerin genommen haben.“

Nach dem Mittagessen standen schließlich mehrere Spiele in internationalen Teams auf dem Programm. Dabei wurde bewusst darauf geachtet, dass Spielerinnen verschiedener Nationen gemeinsam auf dem Platz standen.

„Wir haben mit Spielerinnen aus anderen Ländern, zum Beispiel aus Tschechien und Ungarin, gespielt und uns schnell verstanden. Das hat uns besonders gefallen“, so die beiden deutschen Teilnehmerinnen. Neben den beiden Juniors Anna Timmer und Maya Gwenner waren für den DPV die beiden Espoirs Nele Vollert und Tatjana Löffler in Luxemburg. Dazu die beiden DPV-Coaches Pascal Verbregue und Maurice Racz sowie Silvana Lichte als CEP-Botschafterin.

Eine Idee der CEP

Die Initiative für das Trainingscamp entstand im vergangenen Jahr innerhalb des europäischen Verbandes CEP. Ziel war es, gezielt junge Spielerinnen zu fördern – eine Gruppe, die im Pétanque weiterhin vergleichsweise klein ist.

CEP-Generalsekretär Michael Regelin erklärt den Hintergrund:

„Die Idee war, etwas für junge Spielerinnen zu tun. Wir wollten ihnen nicht nur Training anbieten, sondern auch die Möglichkeit geben, voneinander zu lernen, Freundschaften zu schließen und Teil der europäischen Pétanque-Familie zu werden.“

Dabei setzte das Camp bewusst auf ein offenes Konzept.

„Wir wollten keinen starren Trainingsplan vorgeben. Die Spielerinnen sollten miteinander trainieren, kommunizieren und ihre Erfahrungen austauschen – genau das hat hervorragend funktioniert.“

Ein Premieren-Wochenende mit bleibenden Eindrücken

Am Ende des gelungenen Trainings-Wochenendes stand für alle Beteiligten fest: Die intensive Trainingszeit hatte Spuren hinterlassen – sportlich und menschlich.

„Wir haben viel Neues gelernt, nette Gespräche geführt und viele schöne Spiele erlebt“, fassen Maya Gwenner und Anna Timmer ihre Eindrücke zusammen. Auch Silvana Lichte zieht ein positives Fazit: „Ich nehme viele schöne Eindrücke mit. Für mich persönlich und auch für den DPV war diese Veranstaltung auf jeden Fall ein großer Mehrwert.“

Ihr ganz persönlicher Moment kam allerdings erst nach dem Training: „Nach dem Wochenende kamen einige der jungen Spielerinnen zu mir und wollten Autogramme und Fotos. Das war wirklich ein unvergesslicher Moment.“

Zum Abschluss des Wochenendes brachte CEP-Generalsekretär Michael Regelin nach den Siegerehrungen der Wettbewerbe die Stimmung treffend auf den Punkt:

„Wir hatten gehofft, viele glückliche Gesichter zu sehen. Dass jetzt alle ein bisschen erschöpft sind, ist sogar noch besser – das zeigt, wie engagiert alle dabei waren.“

Um das Camp auch für kleinere Föderationen und Verbände mit geringeren finanziellen Möglichkeiten attraktiv zu machen, übernahm die CEP den Großteil der Kosten. So wurde die Veranstaltung für die Teilnehmerinnen zu einem hochklassigen, aber zugleich kostengünstigen Event. Möglich wurde dies auch dank der Unterstützung der Fédération Luxembourgeoise de Boules et de Pétanque, die ihr Boulodrome National in Belvaux zur Verfügung stellte.

Und eine Frage stand am Ende ebenfalls im Raum: Wird es eine Fortsetzung geben?

Die positive Resonanz auf das Trainingscamp bleibt natürlich auch innerhalb der CEP nicht ohne Folgen. Nach dem Feedback der Teilnehmerinnen hat der europäische Verband bereits beschlossen, das Konzept weiterzuführen.

So soll vom 19. bis 21. Februar 2027 in Gersweiler (Saarland) erstmals ein vergleichbares Trainingscamp für männliche Nachwuchsspieler stattfinden. Organisiert wird die Veranstaltung mit Unterstützung des Deutschen Pétanque Verbands und mit Hilfe des Saarländischen Boule-Verbands. Weitere Details dazu sollen in Kürze bekannt gegeben werden.

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Das war das Jahr 2025 im Ausschuss für Training und sportliche Qualifikation

Anne Beyer — Sun, 11 Jan 2026 15:35:42 +0000

Autor: Henry Jürgens (Beauftragter für das Trainerwesen)

Nachdem sich im Sommer 2024 der Ausschuss für Training und sportliche Qualifikation als Nachfolge vom leider verstorbenen Martin Koch als DPV Beauftragter Trainerwesen gegründet hat, trafen sich die fünf Mitglieder des Ausschusses im Dezember 2024 zu einer dreitägigen Arbeitsklausur in Münster.

Lisa Kamrad, Sebastian Lechner, Michael Weise, Tom Schmieder-Jappe und Henry Jürgens erstellten Konzepte für eine systematische Trainer*innen Aus- und Fortbildung im DPV. Es wurde viel über die Inhalte der Ausbildungen, sowie auch deren Vermittlung im bisherigen Ausbildungssystem diskutiert.

Ergebnis war ein Strukturpapier mit allen Kompetenzen, die Trainer*innen im Pétanque für eine qualitative Weiterentwicklung unseres Sports in Deutschland benötigen.
Ein weiterer zentraler Punkt war die Konzeption einer hochwertigen DOSB Trainer*innen B Leistungssport Ausbildung durch den DPV im Jahr 2025.

2025 wurden über 60 Trainer*innen C-Breitensport in den LV BaWü, Bayern, NiSa und NRW ausgebildet. Manfred Sundag und Michael Schille-Schumacher bildeten zudem noch 21 Trainer*innen C-Leistungssport in Niedersachsen aus. An dieser Stelle noch einmal ein herzlicher Dank an Manfred und Michael für ihre tolle Arbeit in der Trainer*innenausbildung. Sie haben für den LV NiSa und den DPV über Jahre sehr viele Trainer*innen aus- und fortgebildet. Selbstverständlich haben die beiden sich auch um gute Nachfolger*innen gekümmert, die wir demnächst an dieser Stelle vorstellen werden. Manfred und Michael haben auch zur Vernetzung der Ausbildungsgänge über die LV Grenzen hinaus gesorgt. Mit Tom Schmieder-Jappe (Berlin), Michael Weise und Henry Jürgens (beide NRW) holten sie sich B-Trainer aus den anderen LV ins Ausbildungsteam.

Vom 23. – 26.10.2025 fand in Schüttorf der erste Teil der DPV Trainer*innenausbildung B Lizenz Leistungssport nach dem neuen Konzept statt.

18 Trainer*innen, darunter Nationaltrainer und Trainer*innen, die zukünftig in der Aus- und Fortbildung für den DPV tätig sein werden, kommen im Februar/März 2026 noch einmal für drei Tage nach Schüttorf, um ihre Ausbildung abzuschließen. Bereits der erste Teil der Ausbildung zeigte, dass wir im DPV sehr kompetente und talentierte Trainer*innen haben, die sich auf einem hohen Level hier weiterbilden. Die Trainer*innen haben sich jeweils sehr intensiv mit einem Spezialthema auseinandergesetzt, welches vom Ausbildungsteam in den Kontext der Ausbildungsthemen gesetzt wurde. Hier hat der DPV einige neue Wege bestritten, die sehr vielversprechend sind.

Ihr fragt Euch nun sicherlich, wie ich als DPV-Vorsitzender des Ausschusses für Training und sportliche Qualifizierung solche Aussagen tätigen kann, ohne Vergleiche zu haben….

Im Mai 2025 konnte ich gemeinsam mit dem Espoirs Bundestrainer Leon Gotha auf Einladung der CEP in Luxembourg an einer dreitägigen Fortbildung für Trainer*innen aus allen europäischen Verbänden teilnehmen. Geleitet wurde die Fortbildung durch Ausbilder der FFPJP. Leon und ich konnten viele Kontakte knüpfen und durften feststellen, dass wir im DPV in Bezug auf Trainingsmethoden, Trainingsinhalte, sowie Methodik und Didaktik sehr gut dastehen.

Noch interessanter als die Fortbildung in Luxembourg war die Teilnahme an der Trainer*innenausbildung BF2 der FFPJP im September in Bagnols sûr Cèze.

Die Ausbildung wurde von William Roux, „Responsable de la formation“ der FFPJP und Jérémy Chanez, Top Spieler, technischer Direktor, sowie Auswahltrainer der Junior/Cadet bei der FFPJP, geleitet. Neben der fundierten Ausbildung brachte der informelle Austausch mit den Ausbildern und Kolleg*innen die wirklich interessanten Erkenntnisse.

Fazit:

Die Ausbildungen der FFPJP und des DPV ähneln sich inhaltlich und methodisch. Und es gibt viele Bereiche, in denen wir in Bezug auf die Ausbildungen gegenseitig voneinander lernen können. Eine Gegeneinladung erfolgte bereits und wir hoffen, dass sich diese Kooperation weiter gut entwickelt. Und nebenbei: In Frankreich gibt es die gleichen Herausforderungen wie in Deutschland, wenn es um leistungssportliche Strukturen oder das Image des Pétanquesports geht.

Von Bagnols ging es dann direkt nach Nyons, wo mir die Kolleg*innen aus der BF2 Ausbildung sehr interessante Einblicke hinter die Kulissen der Pétanque- Schule und der Turnierorganisation der „8 jours de Nyons“ ermöglichten. Einschließlich der Turnierteilnahme mit Céderic – hat leider nicht gereicht, bis ins Endspiel gegen Dylan zu kommen.

Aus Frankreich nehme ich auch die Erkenntnis mit, dass ein ganzer Trainerstab, der sich hauptamtlich um die Aus- und Fortbildung von Pétanque-Trainer*innen kümmert, mehr Ausbildungen im Jahr anbieten kann, als ein Ausschuss mit 5 ehrenamtlichen Ausbilder*innen.

Die Qualität der Ausbildungen soll aber im DPV stimmen. Daher wird es in 2026 nicht, wie in Frankreich, mehrere 100 Ausbildungsplätze geben. Die Plätze, die wir anbieten, sind aber mit viel Engagement und Liebe für unseren Sport organisiert.

In 2026 bieten wir folgende Kurse an:

in BaWü mit Ausbilderin Lisa Kamrad:

Trainer*in C-Breitensport Grundlehrgang -18.9.26 (max 20 TN)
Trainer*in C-Breitensport Aufbaulehrgang 24.02.-26.02.27
Trainer*in C-Breitensport Prüfungslehrgang Ende 2027
Trainer*in C-Leistungssport 13.04.-16.04.2026 (max 20 TN)

hier der Link auf die BaWü Homepage für die Aus- und Weiterbildungsangebote:

Aus-und Weiterbildungsangebote

Laufende Kurse:

Trainer*in C Breitensport Prüfungslehrgang mit 20 TN vom 16.3.-20.3.2026 (ausgebucht)
Zweiter Teil Trainer*in B Leistungssport Lehrgang vom 26.2 – 1.3.26 in Schüttorf (ausgebucht)

Interesse an einer Ausbildung in 2026/2027?

Willst Du gerne an einer C-Breitensport -, oder C-Leistungssport-Ausbildung teilnehmen, es passen aber entweder der Zeitraum, oder der Ort nicht? Melde Dich bei uns, und wir setzen Dich auf eine Liste. Haben wir ausreichend Interessent*innen, dann werden wir uns bemühen, kurzfristig noch weitere Ausbildungen anzubieten. Wir freuen uns auf Deine e-mail!

Ein schönes und erfolgreiches Jahr 2026 mit und ohne Kugeln wünschen Euch

Lisa, Tom, Michael, Sebastian und Henry

Euer DPV Ausschuss für Training und sportliche Qualifizierung

email: trainerwesen@petanque-dpv.de

phone: 0152 54221909

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Abschluss der ÜL-C Ausbildung Breitensport Boule von 15 neuen Trainern

Thomas Schumann — Mon, 27 Oct 2025 10:36:23 +0000

Bericht von Manfred Sundag

Beauftragter für das Trainingswesen NPV

Herzlichen Glückwunsch zur bestandenen ÜL-C Ausbildung „Breitensport Boule“ !
Stehend von Links: Simone Weiß Baptista (Neuenhaus), Björn Toelstede (Borken), Michel Schille-
Schumacher, Alfeld (Kursleiter), Ulli Reinhardt, (Ronnenberg), Stephanie Kohlsaat (Stelle), Kirsten
Sommer (Göttingen), Insa Bonow (Hamburg), Jörg Wunderlich (Hamburg), Karl-Heinz Wolf (Lüneburg),
Holger Grummich (Nordhorn),Michael Emus (Hamburg), Torsten Weisheit (Hamburg), Andre Reinhart
(Ottersberg), Tom Schmiede-Jappe, Berlin (Referent),
hockend von Links: Manfred Sundag, Schüttorf (Kursleiter), Hein Fuhrmann (Kassel), Erika Schymura
(Hamburg), Detlef Janßen (Helbeck).

Der DPV delegierte in 2025 wiederum die 1. Stufe der Übungsleiter-C-Ausbildung
„Breitensport Boule“ an den niedersächsischen Petanque-Verband e.V.
Vom 10. – 14. Februar starteten 15 ÜL-Anwärter mit einer 5-tägigen
Kompaktveranstaltung in der Sportakademie des Landessportbundes ihre 90
Lerneinheiten umfassende sportartenspezifische Ausbildung.
Dort waren 45 Lerneinheiten mit speziellen Themen der DPV-Ausbildungsrichtlinie in
direkter Nähe zum 96-Stadion und dem Maschsee in Hannover zu absolvieren.
Die Teilnehmer*Innen stammten dieses Mal aus 4 Landesverbänden (1xLV Hessen, 1x
LV NRW, 5x LV Nord, 8x LV NiSa).
Vom 17. – 19.Oktober trafen sich alle zum Abschlusswochenende für 20 zu bewältigende
Lerneinheiten inclusive einer Abschlussprüfung wieder.
Zwischen den beiden Präsenzveranstaltungen hatten die Trainer*innen-Anwärter eine
Hospitation bei einem lizensierten Übungsleiter absolviert, sich in einer Hausarbeit mit
einem Boule-spezifischen Thema auseinander gesetzt, einen Erste-Hilfe Kurs absolviert
und bei einem regionalen Kreis- o. Stadtsportbunderfolgreich an dem Basismodul C-30
bzw. 40 „Sport verstehen und vermitteln“ zur allgemeinen ÜL-C Ausbildung Breitensport
teilgenommen.
Die Ausbildung wurde im NPV wiederum vom Ausbilderteam Manfred Sundag (ÜL-B,
Trainingsbeauftragter u. Vors. d. TA im NPV aus Schüttorf) und Michael Schille-
Schumacher (ÜL- B u. stellv. Vors. d. TA im NPV aus Alfeld/Leine) geleitet. Neben
diesen beiden fungierten als zusätzliche Referenten Michael Weise (ÜL-B aus Münster),
Tom Schmieder-Jappe (ÜL-B aus Berlin) und dem Vors. des DPV-TA Henry Jürgens
(ÜL-B aus Münster).
Ein großer Teil der frisch ausgebildeten Ül-C Breitensport Boule wollen zukünftig in den
unterschiedlichen Facetten des Breitensports als Übungsleiter*Innen in den Vereinen
und in ihren Landesverbänden tätig werden.
Resümeé des Ausbilderteams: Auch in diesem Jahr hat es sich gelohnt, sich für die
Ausbildung zu engagieren. Die Landesverbände haben jetzt weitere 15 „gute und
hochmotivierte zusätzliche Übungsleiter, die Boule „missionieren“ werden.

Das fördert unseren Sport und die jeweilige Vereins- und Verbandsentwicklung,
Michel Schille-Schumacher und Manfred Sundag

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Relaunch der DPV-Trainerausbildung

Christoph Roderig — Sun, 07 Sep 2025 12:35:49 +0000

Im Dezember 2024 hat der DPV Ausschuss für Training und sportliche Qualifizierung 3 Tage intensiv daran gearbeitet, welche Kompetenzen, Inhalte und Schwerpunkte in Zukunft die im DPV vermittelt werden sollen, um den berühmten „nächsten Schritt“ im deutschen Pétanquesport gehen zu können.

Die Ergebnisse dieser Klausur wurden nun in der Grundlagenausbildung Trainer*in C Breitensport erstmals über 90 Lerneinheiten vermittelt. Vorgeschaltet war das Basismodul Übungsleiter*in über 30 Lerneinheiten, welches von allen Teilnehmenden im Voraus bei ihren Landessportbünden oder den Stadtsportbünden absolviert wurde.

In der Sportschule Hachen fanden sich am 18.08 neunzehn motivierte Pétanque-Sportler*innen ein, um eine Woche intensiv miteinander zu arbeiten. Geleitet wurde die Ausbildung von Günter Brüning als Trainerbeauftragter des BPV NRW und Trainer C Leistungssport, sowie Henry Jürgens als Vorsitzender des DPV Ausschusses für Training und sportliche Qualifizierung und Trainer B Leistungssport.

Dass sich in den letzten 10 Jahren eine Menge im Bereich Training getan hat, spürte man schon in der Vorstellungsrunde. Während vor 10 Jahren noch die Frage “Wie motiviere ich Spieler*innen, überhaupt zu trainieren?“ von den meisten Teilnehmenden im Fokus stand, geht es heute darum, wie ein gutes und gezieltes Training für unterschiedliche Zielgruppen aussehen kann. Sehr positiv wurde von allen angehenden Trainer*innen die heterogenität der Gruppe wahrgenommen. Erstmals nahmen vier Trainer*innen an einer Ausbildung teil, die in Zukunft das Team der BPV Trainer*innen im Kaderbereich unterstützen sollen.

Dementsprechend waren von der Kreisliga bis zur Bundesliga alle Spielniveaus vertreten.

Bei der Konzeption der Ausbildung wurde Wert darauf gelegt, dass die vermittelten Grundlagen für alle Trainer*innen, ob sie ihr Arbeitsfeld eher im Breitensport, oder im Leistungssport sehen, relevant sind und eine solide Basis für ihr Training darstellen. Über die Ausbildungswoche gab es viele Phasen in denen konkret Trainings geplant und umgesetzt wurden. Hier fanden sich Arbeitsgruppen, die sich in der Konzeption auf ihre angestrebten Zielgruppen fokussierten und untereinander in einen sehr fruchtbaren Austausch kamen.

Ob die Phasen zur Gestaltung einer Übungseinheit aus der Sportpädagogik, Grundprinzipien über das motorische Lernen aus der Trainingslehre, Grundlagen des Mentaltrainings, Taktikschulung aus „Une autre idée de la pétanque“ der F.F.P.J.P., Kommunikation und Teamtaktik aus der Sportpsychologie, oder die Relevanz von Kondition, Koordination und Ernährung als Themen aus der Sportmedizin und Bewegungslehre für unseren Sport.

Alle diese theoretischen Inputs wurden in Gruppen- oder Partnerarbeiten konkret in trainingsrelevante Inhalte umgesetzt. Und dann wurden diese Ideen auf dem Platz auf die Praxistauglichkeit überprüft. Hier zeigt sich dann, ob unsere neuen Trainer*innen schon viel Erfahrung bei der Vermittlung von Sport haben, oder sich noch in einer früheren Lernstufe befinden. Praxis, Praxis, Praxis, vor der Gruppe stehen, organisieren, erklären. Hier bräuchten wir noch viel mehr Zeit, welche wir in den zukünftigen Ausbildungen bestimmt einplanen werden.

Absolute Highlights waren die Schärfung des „diagnostischen Blicks“ anhand von selbst erstellten Videos mit anschließender „Wenn (z.B. du wie eine Spiralfeder bei der Kugelabgabe hochschnellst – dann (z.B. knicke stärker in der Hüfte ein)“-Korrektur und entsprechenden Übungstipps.

Oder der Matchplan mit „Was hilft mir?“ und „Was stört mich?“ mit einem anschließendem Spiel, welches völlig anders war und eindrucksvoll den Faktor „Kommunikation im Team“ als Tool zur Verbesserung von Leistung, Wohlbefinden und Spielfreude herausstellte.

Am Ende der Ausbildung steht jeweils ein „Unterrichtsversuch“. Hier wurden von allen angehenden Trainer*innen eine komplette Trainingseinheit geplant und durchgeführt. Selbstverständlich mit einem ausgiebigen Feedback im Anschluss. Eine Trainer*innenausbildung hat in unserer Wahrnehmung das Ziel möglichst praxisnah viel für die zukünftigen Aufgabenfelder zu lernen und nicht bereits vorhandene Kompetenzen abzuprüfen. Neun Trainer*innen nutzen das Boule-Event, um Gruppen von 12-14 Spieler*innen als Zweierteam in zwei Einheiten zu unterrichten. Selbstverständlich wurden die Einheiten am Tag vorher ausgiebig mit Unterstützung des Lehrteams konzipiert und innerhalb der Gruppe getestet. Spätestens in der zweiten Einheit wich die Nervösität der Freude daran, dass die Einheiten funktionieren und die Teilnehmenden Spaß hatten und eine Menge dazu gelernt haben. Am Abschlusstag im Oktober werden die restlichen neuen Trainer*innen ihre Unterrichtsversuche durchführen und so gibt es noch einmal viel Praxis und Sicherheit für die Trainer*innentätigkeit.

Das Ziel dieser ersten Grundlagenausbildung ist es, dass alle Trainer*innen ihr Aufgabenfeld finden, in dem sie aktiv werden können und sich weiterentwickeln können. Daher sind die 15 Lerneinheiten für die Hausarbeit idealerweise in ein „Herzensprojekt“ zu investieren. Ob das freie Trainingsangebot im Park, ein Jugend-Pétanque-Camp, ein Boule Schulprojekt, ein Kadertraining oder eine Boule & Bike Tour. Das Motto ist immer: „Nix für die Tonne – Projekte planen, machen, Erfahrungen weitergeben“.

In Kombination mit dem trockenen Wetter bot die Sportschule in Hachen mit den 8 Trainingsbahnen und den gut ausgestatteten Seminarräumen einen sehr guten Rahmen für die Ausbildung.

Und das Wichtigste sei frei nach Marcel Pagnol festgestellt: „Wenn eine Trainer*innen Ausbildung beginnt, entsteht ein ganzes Dorf“. Ganz viel Austausch, ganz viel Kreativität, Freude, Frust, Leidenschaft, Erschöpfung, Blödsinn, Scharfsinn und wir haben auch viel gelacht mit den 19 neuen Pétanque-Freund*innen.

Im nächsten Jahr soll eine DOSB C-Lizenz Leistungssport Ausbildung in NRW durchgeführt werden. Wenn Ort und Termin fest stehen, wird darüber (auch) an dieser Stelle umgehend informiert.

Bis dahin gilt allen neuen Trainer*innen der Wunsch auf viel Freude, tolle Trainings und eine Zufriedenheit mit den eigenen Tätigkeiten und der damit einhergehenden Entwicklung der Trainer*innen-Persönlichkeit.

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DPV Trainingsausschuss: Ein Ausblick auf die zukünftige Arbeit

Sandra Pahl — Tue, 24 Sep 2024 08:07:58 +0000

Der Trainingsausschuss 2024: oben: Thomas Schmieder-Jappe – Beauftragter Trainerwesen Henry Jürgens – Lisa Kamrad / unten: Sebastian Lechner, Michael Weise

Folge Ideen und Ziele prägen den Ausschuss:

Dylan Rocher äußerte sich im Zusammenhang mit der Nichtberücksichtigung von Pétanque bei den olympischen Spielen in Paris 2024, dass es an der Zeit ist, dem Pétanque-Sport ein besseres Image zu verpassen.

Durch eine qualitativ hochwertige Trainer*innenausbildung im Bereich C Trainer*in Leistungssport, B Trainer*in Leistungssport und perspektivisch auch A Trainer*in Leistungssport, möchten wir dazu beitragen, dass Pétanque Leistungssportler*innen in Deutschland auch wie Leistungssportler*innen anderer Sportarten gefördert und trainiert werden können.

Dazu brauchen wir in der Breite und in der Spitze gut ausgebildete Trainer*innen. So können wir in den Vereinen, Landesverbänden und im Bundesverband dem sportlichen Aspekt ein stärkeres Gewicht geben und nach und nach die Leistungsdichte verbessern. Wenn dann über eine stärkere Einbindung von gut ausgebildeten Trainer*innen die Professionalität im Leistungsbereich erhöht wird, ist das Imageproblem obsolet.

2024 finden noch in Niedersachsen (November) und BaWü (26.10) jeweils ein Trainer*in C Leistung Aufbaukurs statt.

2025 sind bereits Trainer*in C Breitensport Ausbildungen in NRW (August), BaWü (31.3-4.4.25 + 22-26.9) und Niedersachsen geplant.

Ebenfalls wird sich der Trainingsausschuss in 2024 noch zusammensetzen, um für 2025 eine Trainer*in B Ausbildung zu planen, sowie perspektivisch 2026 das Projekt Trainer*in A Ausbildung anzugehen.

Der Trainingsausschuss möchte Euch auf dieser Seite regelmäßig über Entwicklungen und neue Projekte im Trainingswesen informieren und mit Euch einen regen, konstruktiven Austausch pflegen.

Allez les boules

Henry, Lisa, Michael, Sebastian, Tom

Der Trainingsausschuss 2024: oben: Thomas Schmieder-Jappe – Beauftragter Trainerwesen Henry Jürgens – Lisa Kamrad / unten: Sebastian Lechner, Michael Weise

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Beauftragter Trainerwesen: Henry Jürgens stellt sich vor

Sandra Pahl — Tue, 24 Sep 2024 07:04:02 +0000

Henry Jürgens, Beauftragter Trainerwesen

Am 10.06.24 berichteten wir, dass Henry Jürgens den inzwischen leider verstorbenen Martin Koch als Beauftragter Trainerwesen ablöst. Nun hatte er über die Sommermonate Zeit, einen ersten Einblick in sein neues Amt zu gewinnen und stellt sich hier mit eigenen Worten vor:

Hier meldet sich endlich euer neuer Beauftragter Trainingswesen:

Henry Jürgens aus Münster, Jahrgang 1967 und erst seit Ende 2017 wirklich in der Boule-Szene unterwegs. Ein paar Fakten zu mir zum ersten „Kennenlernen“:
Nach meinem Abi 1986 habe ich eine kaufmännische Lehre absolviert, um dann schnell festzustellen, dass ich mich mehr bewegen will und meine Sportbegeisterung auch beruflich
ausleben möchte. Es folgte also konsequenterweise ein Lehramtsstudium der Fächer Sport und Biologie. Während des Studiums arbeitete ich für verschiedene Sportreiseanbieter als Skilehrer, Surflehrer und Snowboardlehrer. In diesen Disziplinen erwarb ich dann jeweils den C-Trainerschein. Weiterhin war ich als Kletter- und Canyoning-Guide, MTB Guide und Reiseleiter im Einsatz. Nach dem Studium arbeitete ich 20 Jahre an verschiedenen Schulen als Lehrer für die Fächer Sport, Biologie, Mathematik und Physik. In der Freizeit habe ich in dieser Zeit Jugendteams im Fußball trainiert.

Sportlich aktiv war ich im Basketball, Volleyball, Eishockey und Triathlon. Neben dem Sport liegt meine Leidenschaft in der Musik. Seit 40 Jahren spiele ich in Bands, aktuell bin ich mit meiner Akustik-Rock-Punk-Disco-Metal Band viel unterwegs und singe in zwei Chören….

Als ich im Sommer 2019 aufgrund meiner Behinderung frühzeitig in Pension gehen musste, waren die Kapazitäten für ehrenamtliches Engagement da.

Seit Anfang 2020 arbeite ich im BPV NRW im Breitensport- und im Bildungsausschuss mit. 2020 absolvierte ich auch die Trainer*innenausbildung C Breitensport, 2021 folgte dann die C Leistungssport Ausbildung. Seit 2021 gebe ich Kurse für den BPV NRW und engagiere mich in der Ausbildung von Trainer*innen durch den BPV NRW. Hier habe ich die letzten Ausbildungen von Michael Weise und Norbert Koch begleitet und bereits Teile der Ausbildung übernommen.

Am neuen 3 Säulen Bildungskonzept in NRW habe ich intensiv mitgearbeitet. Der Schritt in die Trainer*innenausbildung des DPV ist somit eine logische Weiterführung meiner Arbeit in NRW.

Ausblick:

Ich habe dieses Ehrenamt angenommen, da ich der Meinung bin, dass unser Sport ein riesengroßes Potential im Bereich Breitensport hat. Dieses Potential liegt insbesondere bei Senior*innen und Menschen mit Behinderung, aber auch bei Kindern und Jugendlichen.

Der zunehmenden Vereinsamung und dem Bewegungsmangel in unserer Gesellschaft kann durch Boule entgegengewirkt werden. Mein Ziel ist es, den Breitensport breiter aufzustellen und unseren Sport in der Gesellschaft von der Schule bis zum Seniorenheim sichtbarer zu machen. In unserer C Trainer*in Breitensport Ausbildung bereiten wir engagierte Spieler*innen auf diese Aufgaben optimal vor.

Im Bereich Leistungssport geht es mir darum, mehr Leistung und Professionalität in unseren Sport zu bringen.

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